Metodologias
desenvolvidas pelo Pibid Filosofia na Escola Juarez Távora
Autora:
Márcia Araújo
Co-autoras:
Nahyane Nogueira de Lima; Taís Brasil; Thaís Helena; Alanny Joelson
O Pibid de Filosofia da UECE começou a desenvolver na Escola Estadual de Educação Profissional Juarez Távora, novas metodologias para transmitir ensinamentos filosóficos. Esta iniciativa visa incentivar a formação do professor da educação básica,
proporcionando a criação de vínculos entre os futuros professores
com o magistério. Com o objetivo de inovar o ensino de Filosofia e
torná-lo mais atraente aos estudantes, o corpo de bolsistas,
juntamente com a professora supervisora, tem desenvolvido
metodologias diferenciadas de ensino, tais como: produção de um
dicionário filosófico feito pelos próprios alunos, café
filosófico, claquete filosófica, soletrando filosófico, um fórum na
rede social facebook intitulado Filosofia para adolescentes JT, e
também a aplicação de jogos populares adaptados ao ensino de
Filosofia. O resultados dessas metodologias têm sido bastante
satisfatórios e animadores, percebe-se uma participação e
interação dos alunos nas aulas, nos debates e até mesmo uma maior
proximidade com os bolsistas e com a professora. Por sim, no intento
de buscar outras formas de contribuir com o aprendizado na disciplina
de Filosofia, planejamos construir propostas para o ensino de
filosofia para além do espaço da sala de aula e do conteúdo
programático, pois é também nesse espaço além da sala de aula
que irá de ficar claro que as metodologias que têm sido
desenvolvidas e levadas aos alunos estão de fato incentivando os
alunos irem por si só à filosofia.
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